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24日教育局基础教育访谈网友留言反馈

来源:未知   作者:admin   日期:2018-01-16 04:05

  师生关系受遗毒影响深远,加之计划生育政策形成的独生子女宝贝一代,护犊子现象普遍。学生骄、独、傲、自私、脆弱,教师批评问题学生后,经常遭受家长甚至爷爷奶奶、姥姥姥爷的责难,有的还受到人格侮辱和身体伤害。这种情况不仅不利于学生健康成长,对老师不敬、不公,而且严重偏离教育初衷。建议市委市政府要带头在全社会倡导尊师重教的风气,出台尊师重教相关地方性法规,保护教师合法权益,提高教职员工的、社会、经济待遇和地位。

  :您好,感谢您对教育事业的关注,教育的发展离不开家庭、学校和社会的共同努力,欢迎您多提宝贵意见!

  实施学前教育三年行动计划,我市开办了相当一些公办或公办性质的幼儿园,也充实了一大批幼儿园教师。应该说成绩斐然,功在千秋。需要注意和重视的是,必须把好幼儿园教师的录用关,特别是要抓好现有幼儿教师的素质提升工作。针对现有教师多为人事代理身份和初中起点的中专毕业生的实际,要出台相应的政策,鼓励在职进修、业余时间提升学历。每年拿出一定数量的事业编制指标,通过考试、考核从中择优录用,以调动这些教师的工作和学习积极性,提升个人素质。

  基础教育顾名思义是教育的基础。教师则是关键。班主任更是关键的关键。所以,调动班主任工作积极性相当重要。除了教师无私奉献外,政策激励必不可少,且最长远、最持久。晋升职称要考虑,班主任职务补贴必须兑现。特别是班主任补贴问题,省市相关会议多次三令五申,政策依据也是相当充分,济南、青岛、潍坊等城市已经在几年前兑现,甚至一些经济欠发达的地市也走在了烟台前面。烟台作为全省GDP三甲强市,给班主任发放区区一点职务补贴咋就那么难产?

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